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信息名称:中山大学艺术教育年度报告
信息索引:10558-01140-04-2014-00001-01 生成日期:2014-10-31 发文机构:校团委
主题词: 信息类别: 发文字号:

中山大学艺术教育年度报告

中山大学艺术教育中心挂靠于中山大学团委,拥有实力雄厚的师资力量,以及相对完善的配套设施。各艺术老师在其所在领域均享有较高威望。通过艺术老师对艺术课程的开设、大型艺术活动的举办以及对各个艺术社团的专业指导,使得同学们更加全面的发展,在艺术教育中发展更加完善的自我人格。实现德智体美全面发展的高校素质教育的新目标。同时,艺术教育中心也负责我校每年的艺术特长生的拟录取工作,为我校的艺术人才不断注入新鲜的血液。

 

     一、艺术课程的建艺术

我校艺术教育中心现有在任教师8名,其中声乐指导老师4名,分别负责四校区合唱团日常训练以及指导,同时也担任校内各大型文艺活动的总导演及总策划工作。舞蹈指导老师1名,负责四校区舞蹈社团的教学排练以及指导工作,以及大型文艺活动的总导演总策划工作;管弦乐团指导老师1名, 负责四校区管弦乐团的教学排练以及指导工作;民乐团指导老师1名,负责四校区民乐团教学排练以及指导工作;美术指导老师1名,负责四校区美术课程的开设、教学以及指导工作。每位艺术老师均开设相应的艺术课程,并对艺术社团进行指导。周莉、郭水亮、陈颖、徐红分别负责珠海校区、东校区、北校区以及南校区的合唱团的指导。其中徐红老师还负责校礼仪队以及原创音乐社的指导工作。以下为各艺术老师简介以及艺术课程的开设情况:

姚友毅:中山大学艺术教育中心副教授,从事策划、设计、绘画方面的工作与教学。开设课程有:《电脑美术设计—CORELDAW13)应用》和《中国花鸟画技法训练》。

    课程介绍:

    1、《电脑美术设计——CORELDRAW13)应用。》“CORELDEAW”是一个功能强大的图形制作和开发的大型软件,应用广泛、简单易学、实用性强,对学生的个人简历的设计和各种宣传(包括网页设计)都起到很好的帮助,本课程主要通过对“CORELDRAW13)简体中文版”软件的实际应用操作,把美术与电脑技术结合,训练学生应用电脑对图形和文字的设计、排版编辑能力,提高学生的审美与平面设计水平。通过本课程的学习,将使学生具备图形设计的理论知识、掌握用coreldraw绘图技术以及适应企业环境、具有良好的沟通技巧和团队合作精神、熟悉各行各业的开发设计流程

    2、中国花鸟画技法训练:
         本课程主要通过对中国画的技法基础训练,使学生从中了解中国画的美学范畴及中国花鸟画史,提高对中国画的欣赏能力和对中国文化的了解。课程开设:白描花卉、工笔花鸟淡彩、梅、兰、竹、菊、写意杂卉鸟禽及写意小品等。要求学生掌握传统写意花鸟画的表现技法、体会大、小写意花鸟画作画时的不同用笔与用墨方法。通过本课程的学习,使学生了解当前花鸟画的发展现状,掌握工笔花鸟画的发展现状,掌握工笔花鸟画的作画过程,重点掌握写意花卉的常用技法和写意鸟类的画法,并能够根据写生的素材和已经掌握的笔墨技法进行花鸟画的小品创作。

 

中山大学艺术教育中心副教授,高仪师,南校区合唱团指导老师,校礼仪队指导老师,校原创音乐社指导老师。全国高等学校音教育学会史。开设课程:《音鉴赏》、《大学生礼与形象塑造》、《大学生职场与必技能》。

程介

    1、《音鉴赏》旨在培养大学生对高雅艺术的审美意识,塑造和提升综合素质和艺术修养,通过对中外名曲的鉴赏和对不同时期音乐家的介绍,使学生得到有益而实用的艺术启迪,丰富学生的精神世界。

    2、《大学生礼与形象塑造》培养并强化学生的审美意识,使学生在各方面塑造和提升个人形象,提高个人素质。了解求职面试方面的形象礼仪知识及注意事项,培养学生尊重他人的知礼观念,注重内外兼修,使学生在每个细节上真正培养起自身良好的品德修养。

    3、《大学生职场与必技能》本课程实用性强,针对大学生踏入职场所需了解的职场礼仪、办公规范、办公文档制作规范、时间管理、沟通方法、职业道德以及团队合作等课程的学习,使同学们能够更快更好的融入社会,融入工作环境,同时也使得同学们不仅仅了解书本上的专业知识,而且能够获得多方面的综合素质的提升。

 

周莉:中山大学艺术教育中心讲师,珠海校区合唱团指导老师,中国高等教育学会音乐教育专业委员会会员,广东省合唱协会会员。开设课程:《歌剧艺术赏析》和《乐理与练耳》

程内容:

    1、《歌剧艺术赏析》:是将戏剧歌、音、舞蹈和美术结合在一起的一种艺术。作世界艺术珍宝的西洋歌,是西方音文化的重要成部分。程中主要通西洋歌剧艺术的学,使学生掌握歌剧艺术的基本理和欣的方法。其次通赏经典歌作品,了解歌剧艺术流派的展概括和艺术风格,提高学生的艺术审美能力。

    2、《理与练耳理是学的基。教学中,以理知识为主,唱与耳的训练,培养学生的音感知能力。在丰富多彩的音世界里充了各种各的音,音就是音的艺术,也就是听艺术。学一定的音能力,而耳,就是一展音程。

陈颖中山大学艺术教育中心讲师,北校区合唱团指导老师,中国高等教育学会会员,中国合唱协会会员。开设课程:《合唱艺术及鉴赏》、《音乐欣赏》、《音乐美学》

程介

     1《合唱艺术及鉴赏》这门选修课,就象对症下药一样,既能活跃同学们的艺术氛围,提高艺术水平,调节身心,又能培养团结的精神(许多人联结起来做一个人单独所不能做的事,无论他们在其他方面多么有才能,而在合唱队里,每个人的工作都同样重要,一个人的错误就能毁掉一切。)还能在参加各种合唱赛事中,有备而来,择优竞赛。

     2、《音乐欣赏》这门课是为了使那些希望在一学期的选修课中就能广泛了解多种音乐形式的同学而设置的。它包括歌曲、音乐剧、歌剧、器乐曲、交响曲、舞曲等的经典曲目的介绍,以及相关的音乐欣赏知识、音乐史、著名作曲家、曲式分析、演奏或演唱技巧等的介绍。是一门覆盖面宽、综合性强,同时又重点突出的音乐课程。

     3、《音乐美学》音乐美学是一门美学、音乐学的一门交叉学科,与普通的美学不一样,它是一门专门研究音乐美的科学,需要运用美学的原理与方法研究音乐中美学的问题,是研究音乐美的规律的基础理论学科。开设这门选修课就是在教给学生一定的音乐知识、帮助学生整理音乐实践中的各种体会、已达到提炼音乐美的规律和原则,从而运用音乐完成自我完善的需要和社会的功用。其目的是为了全面提高培养人才的素质,因为没有美育的教育是不完全的教育。音乐教育是美育的一部分,具有审美教育的功能。同时,音乐能培养人们多方面的能力,强化思维。现代科学中,有不少东西看不见、摸不着,要凭想象力去把握,这种能力称为时空想象力,是理工科学生必备的一种素质。

郭水亮:中山大学艺术教育中心讲师,东校区合唱团指导老师。广东省合唱联盟副秘书长。开设课程《艺术欣赏与歌曲艺术》

课程内容:《艺术欣赏与歌曲艺术》这门课程旨在培养学生的艺术欣赏能力,以及了解歌曲的艺术魅力,在歌曲当中领略艺术的真谛,同时还能提高学生的综合素质,锻炼形象思维能力,培养同学们对艺术,对美的品味。

武昌林:中山大学艺术教育中心讲师,中国舞蹈家协会会员。中山大学舞蹈团指导老师。开设课程:《中国现代舞》《国际标准交谊舞(摩登舞、拉丁舞)》

课程简介:

    1、《中国现代舞》这一课程主要培养学生的音乐感受以及肢体协调能力,掌握作品创作者的创作背景和动机,有助于更好的欣赏和理解作品。在欣赏的过程中要用自己生而有之的六种感觉去全身心地感受作品。

    2国际标准交谊舞》分为摩登组和拉丁组两大类。通过学习国际标准交谊舞是同学们掌握摩登组五项:华尔兹(慢三)、维也纳华尔兹(快三)、布鲁斯(慢四)、快步舞(快四)、探戈和拉丁组五项:恰恰、桑巴、伦巴、牛仔舞、斗牛舞等各种舞步、姿态、动作要领以及花样组合、表演套路、竞赛规则等基本常识。更重要的是学会运用音乐和各项舞种的关系,更加认识到音乐节奏型和舞蹈种类的重要性。通过学好交际舞,培养同学们的艺术气质和修养,为走向社会打下良好的社交基础。

 

蒋琴:中山大学艺术教育中心讲师,中国管乐协会理事。中山大学管弦乐团指导老师。开设课程《乐队基础与实践》、《音乐剧鉴赏》

    课程简介:

    1、运用理论学习的方法,使得已有乐器演奏基础的同学,通过管弦乐队的配器法了解乐队的内部架构。运用实践演奏的形式提高乐器演奏技巧。

    2、音乐剧是所有音乐创作体裁中最丰富的一种音乐表现形式。包括了音乐、歌曲、舞蹈、戏剧、舞美、化妆、宣传等等。音乐剧有着极强的艺术感染力。在本课程中,可以让同学们领略来自世界各国的音乐剧作品《猫》、《巴黎圣母院》、《歌剧魅影》、《悲惨世界》、《音乐之声》、《我心飞翔》、《如果爱》等

张东晓:中山大学艺术教育中心讲师。中山大学民乐团指导老师。2012年赴美国孔子学院教学三年。

各位艺术老师各尽其职,通过各方面艺术课程的开设以及对各个艺术社团的专业指导,各个大型活动的实践练习,使得同学们的综合素质得以充分提高,为未来社会输送更多高素质的人才。

     二、经费投入与设备设

我校学生活中心有4个,南校区的熊德学生活中心,校区新学生活中心、珠海校区榕园学生活中心以及北校区的学生活中心(新研究生楼)。各艺术团乐器配置以及设备设全,定期维护维修并有安排专业员维护使用。其中立式19台,三角2台,共255301元。

乐团:高胡6把,中胡18把,琴三个,琵琶三把,古筝三把,古琴两把,6个,笙5个,共151650元。管弦乐团子琴1台,小提琴8把,中提琴10把,大提琴2把,低音提琴8把,小号2个,7个,大号4个,7个,鼓及鼓吹、鼓架、簧管4个,双簧管2个,2个、短笛1个,木琴10个,鼓10个,器配件若干。共667136.5元。其他设备:舞台音箱设备、麦克LED灯、理器、超低音音箱、音台、功放机、合并式功放机、舞台返送音箱、投影、蝴蝶效果灯、电脑灯光控制台、各学生活中心空高、中、低音响、返送专业均衡器、专业演出效果奇、影碟机、点歌机、吉他音响、贝斯音响、三基色会议灯、彩色多功能一体机、服务器、移动音箱、气源等公共基础设备,总经费共计:5063892.65元。

 

 

     三、艺术和校园文化艺术环境。

我校艺术教育中心每年均举办大中型校内外艺术活动。校内大型的艺术活动有:由艺术教育中心老师总负责总策划的一年一度的四校区迎新晚会,每学年开学初,由各艺术团以及艺术特长生将我校艺术团的高水平,多元化的艺术教育向新生展示。除此之外还有由中山大学团委主办、艺术教育中心承办、校广播台协办的“维纳斯歌手大”,“维纳斯歌手大”已成功举办29届,已中山大学生皆知的品牌活。每年由维纳斯歌手大赛评选出的秀校园歌手将会被邀参加校内外各大型演出,并且制校园原创专辑。每年11月底到元月初,合唱团、民乐团、管弦乐团以及舞蹈团均举办专场演出,将一年的训练成果展示给大家。各艺术社团专场演出会邀请在校师生以及已毕业的中大校友们回校观看。由徐红老师指导的校园原创音乐社每年举办原创歌曲大赛,优秀的原创作品将收录在校园原创专辑中。校团委艺术部定期举办高雅艺术进校园,将校外高雅艺术例如:芭蕾舞、音乐剧、交响乐团邀请到校内,为同学们带来“家门口”的福利,在受到高雅艺术熏陶的同时,也培养了学生良好的欣赏品味。

校园不仅仅是一个学习知识的地方,更是一个培养良好人格,提高综合素质的平台,专业知识固然重要,但是在这个适者生存的竞争社会,为人处世以及综合素质才是未来决定成败的关键。我校将会一如既往的关注艺术教育,使更多的同学能够在艺术的熏陶中培养独立完善的人格,以更高的综合素质展示我校风采。